El psicólogo y orientador del centro vallisoletano ha sido reconocido por su trabajo en educación emocional y bienestar psicológico del alumnado de FP, un ámbito cada vez más relevante para la prevención y promoción de la salud mental entre los jóvenes.
El psicólogo Ismael Simón Álvarez, miembro del Departamento de Orientación del Centro Gregorio Fernández de Valladolid, ha sido finalista en los premios que reconocen a docentes referentes por su labor educativa y su compromiso con el bienestar del alumnado. Su proyecto vinculado a la salud mental en Formación Profesional pone el foco en la educación emocional, la escucha activa y la creación de entornos seguros dentro del ámbito educativo.
El reconocimiento destaca el papel de la orientación psicológica en los centros de FP, donde el acompañamiento emocional resulta esencial para favorecer el desarrollo personal, académico y profesional de los estudiantes. En esta etapa, el alumnado afronta decisiones importantes sobre su futuro laboral, procesos de maduración personal y situaciones de presión, incertidumbre o dificultad que pueden afectar a su bienestar psicológico.
Desde el Centro Gregorio Fernández se ha subrayado el compromiso de Ismael Simón con la educación emocional y con la formación integral de las personas. El propio centro ha destacado públicamente su labor para fomentar el bienestar y la salud emocional del alumnado, el profesorado y la comunidad educativa, así como la importancia de impulsar iniciativas que construyan vínculos, colaboración, empatía y espacios seguros para crecer.
Salud mental también en las aulas
La experiencia del IES Gregorio Fernández refleja una realidad cada vez más presente: la salud mental también se construye en los espacios educativos. Los centros no solo transmiten conocimientos técnicos o profesionales, sino que también son lugares de convivencia, detección temprana, prevención y apoyo.
En el caso de la Formación Profesional, esta dimensión adquiere una especial relevancia. Muchos estudiantes se preparan para incorporarse al mercado laboral, realizar prácticas en empresas o asumir nuevas responsabilidades. Por ello, trabajar habilidades emocionales, comunicación, autoestima, gestión del estrés y convivencia contribuye a mejorar tanto el bienestar personal como la preparación para la vida profesional.
El reconocimiento a Ismael Simón refuerza la idea de que la promoción de la salud mental debe abordarse desde una perspectiva comunitaria, implicando a profesionales de la educación, alumnado, familias y entorno social. La prevención comienza también en el aula, en la capacidad de generar confianza, detectar señales de malestar y ofrecer respuestas cercanas antes de que los problemas se agraven.
Un referente educativo en bienestar emocional
La candidatura de Ismael Simón pone en valor el trabajo de los profesionales que incorporan la salud mental, la orientación y la educación emocional como parte esencial del proyecto educativo. Su labor contribuye a visibilizar la importancia de cuidar el bienestar psicológico de los jóvenes y de normalizar la conversación sobre salud mental en los centros formativos.
Este reconocimiento supone, además, una oportunidad para destacar iniciativas que ayudan a transformar la educación desde una mirada más humana, preventiva y centrada en las personas.
La salud mental de adolescentes y jóvenes es un reto compartido. Experiencias como la desarrollada en el IES Gregorio Fernández demuestran que los centros educativos pueden desempeñar un papel decisivo en la promoción del bienestar, la prevención del malestar emocional y la construcción de comunidades educativas más saludables.
**Fuentes verificadas para apoyar la noticia: el Centro Gregorio Fernández destaca a Ismael Simón Álvarez por su compromiso con la educación emocional y el bienestar de la comunidad educativa; también consta su reconocimiento en los Premios Educa Abanca 2025, donde alcanzó el séptimo puesto nacional en la categoría de Formación Profesional.
